2015国考申论答案(2015年陕西省公务员考试中)
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2024-08-02
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1. 2015国考申论答案,2015年陕西省公务员考试中?
行测分值分布: 数学计算:1分/个 言语理解:0.6分/个 定义判断:0.8分/个 逻辑推理:0.8分/个 类比推理:0.5分/个 图形推理:0.5分/个 常识:0.5分/个 资料分析:1分/个 行测都是选择题,内容包罗万象,主要考你的知识面等;申论一般给你一篇文章,然后根据文章中所提到的问题,你要回答两个问题,最后写一篇“作文”! 目的:行测即行政职业能力测验,当然用来测验,看你在行政这方面工作上有没有天赋,有没有行政工作的基本能力,其实在这方面题目上,多下点功夫是可以弥补的;而申论,则是测试你判断、解决问题的能力,还有就是你的写作能力。
时间分配:行政题目较多也较烦,所以每道题停留的时间不能过长,以免影响答题,遇到拿不准或者不会的题,可以先跳过去,回头有时间再去看一下,如果真的没有时间了,那就凭直觉选吧,但是千万不要空着。申论的话,时间一般是充裕的,这个问题不大。2. 深圳市考的申论题近几年有什么变化?
您好,很高兴能为您解答!
以2007-2019年的情况为例,深圳市考的申论题有共同点也有不同之处。
共同点:深圳历年申论主题,都是与当年深圳市的建设、治理及发展方面的热点主题密切相关,主要涉及政府和民生工作等,大作文主要以策论文为主。
2007-2014年深圳市考申论情况(2小时)这个阶段申论科目并没有分A、B卷。申论题目主要以概括题、对策题、写作题三个题目为主,一般都是1-2题共50分,写作题50分。
深圳市考申论的分析题、应用文,虽说难度系数较大,其答案一般在材料中很少,完全靠自己的社会经验及体悟写出答案,但一般每隔2-3年才会出现一次。
2015-2018年深圳市考申论情况(2小时)这个阶段深圳市考申论开始分A、B卷,A卷面向深圳市直属单位,B卷面向深圳市区级所属单位。A卷难度稍微大于B卷,偶尔考分析题、应用文写作。
题目仍以概括题、对策题、写作题三个题目为主。分值也没有太大变化。
2019年深圳市考申论情况(2.5小时)从2019年开始深圳市考开始重新调整申论考试的方法。按照申论(一)卷、申论(二)卷考查。(一)卷面向深圳市、区级综合管理岗,(二)卷面向深圳市、区级执法岗。(一)卷难度稍大于(二)卷。
考试题型没有太大变化,时间延长了30分钟,写作题字数要求改为1200字左右,比往年增加200字的要求。
祝您早日上岸!
3. 三支一扶好考吗?
三支一扶是什么?
依据国家人事部2006年颁布的第16号文件《关于组织开展高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作的通知》,“三支一扶”是指大学生在毕业后到农村基层从事支农、支教、支医和扶贫工作,其目的在于为高校毕业生向基层单位落实就业问题提供具体的指导和保障。近两年国家对水利工作较为重视,将水利专业从三支一扶的支农类别中单列出来,2015年开始,江西省三支一扶的岗位类别有四项:支教、支医、支农、扶贫和水利。
(1)支教:支援乡镇基层教育事业,主要从事9年义务教育中的小学、初中学科教育。
(2)支医:支援乡镇基层医疗卫生事业,主要从事临床诊疗,中医诊断,医疗救护,医学检验工作等。
(3)支农:支援乡镇基层农业生产工作,主要从事涉农产业(种植业、养殖业、深加工等)建设工作。
(4)扶贫:支援乡镇基层扶贫攻坚工作,主要从事与农村脱贫致富相关工作。
(5)水利:支援乡镇基层水利建设,主要从事水利设施、水电工程、农田灌溉、水文水源管理等工作。
三支一扶服务期间,可否考学,可否保留岗位?服务期间可以考学,可以参加国家组织的各类考试,包括其他公务员、事业单位考试,但不能再参加三支一扶考试(可以报考,但资格审查不会通过)。一旦因考取其他部门岗位,离开所在岗位,则视为服务期未满因故离职,不再《高校毕业生到农村基层服务证书》,不能享受国人部发〔2006〕16号文件给予三支一扶人员的有关优惠政策。
如果服务人员考取更高学历层次,如上研上博,用人单位不得保留原岗位及编制,须重新进行调整。
服务期限招募的“三支一扶”人员在农村基层志愿服务期为2周年,服务期限为招募当年的9月份至第三年的8月份。
服务期满考核合格人员,还将享受 “保安置、五免费、四享受、三优惠、二定向、一加分”综合性优惠政策
“保安置”
即“三支一扶”人员服务期满后,只要考核合格,自愿留下的全部安置在基层事业单位;
“五免费”
即“三支一扶”人员在报名、考试、培训、档案保管、户口托管五方面免费;
“四享受”
即“三支一扶”人员服务期满后自主创业或自主择业的,享受工商、小额贷款、社保、培训补贴的优惠政策;
“三优惠”
即“三支一扶”人员服务期间可计算工龄,可评定专业技术职称,就业后可直接转正定级;
“二定向”
“二定向”即在公务员和事业单位招考中拿出10—15%比例定向招考“三支一扶”人员;
“一加分”
即“三支一扶”人员报考研究生加10分。
江西中公教育4. 2018公务员考试时?
一、面试政策介绍
(一)面试题量及答题时间
从近三年甘肃省公务员面试真题来看,甘肃省公务员面试分为上午、下午两个半场,一般全天一套试题,但是个别部门和地区,如省直机关、酒泉市则是上午、下午各一套试题。甘肃省公务员面试每套试题均有3道题目,但是在2016年面试中,曾出现过追问的形式,无形中增加了题目数量,时间更紧张,考试难度更大。
(二)面试作答方式
2017年甘肃省公务员面试作答方式有两种:一种是考场内放题本,并且提供草稿纸和笔,考官读题,考生听题作答,例如庆阳市、白银市的面试就采取了这种方式。另外一种是考场内没有题本,考官读题,考生听题作答,例如,酒泉市、省直部门、金昌市的面试就采取了这种方式,且在金昌市的面试中,考官会读两遍题目。一般要求考生思考一道,回答一道,每道题目单独计时,上一题的剩余时间不能用在下一题,考场内会有时间提醒。例如,在酒泉市的公务员面试中,考试剩余2分钟时,会有时间提醒。考试结束后,当场出成绩。
(三)考试成绩计算
应试人员的最终考试成绩按照6:4的比例确定,笔试平均成绩占60%,面试成绩占40%。计算公式为:最终成绩=[笔试总成绩(笔试单科成绩总和)÷笔试科目数]×60%+面试成绩×40%。笔试、面试和最终成绩如出现小数,保留小数点后两位。
二、面试命题总体特点分析
通过对最近几年甘肃省公务员面试真题的研究,可知甘肃省公务员面试试题以每套题3道小题为主,每套题的测评要素较为稳定,多考查考生的综合分析能力、计划组织协调能力、应变能力、人际交往意识与技巧以及言语理解与表达能力,偶尔也会对考生的求职动机与拟任职位匹配性和专业(创新)能力进行考查。就2017年甘肃省公务员面试而言,主要考查的题型包括时政热点类问题、哲理思辨类问题、组织活动类问题、人际处理类问题、情境处理类问题。值得考生注意的是,甘肃省今年面试考查中出现了演讲题和情景模拟对话题两类主要考查言语理解与表达能力的题目。此外,对人岗匹配类问题和专业知识类问题也有涉及,但相对其他题型而言,考查较少。
三、重点测评要素考查特点分析
甘肃省位于我国西北部,自然条件比较恶劣,生态环境脆弱,农村人口占总人口比重大,贫困人口比重高。基于此,甘肃省在对公务员人选进行选拔的时候,通常会设置以扶贫工作尤其是精准扶贫为背景,对考生的能力进行考查的题目。考查形式也较为多样,例如通过发表精准扶贫的演讲考查考生的言语表达与理解能力,让考生以扶贫工作为背景进行调研活动,考查考生的计划组织协调能力,还有以此为背景,考查考生的综合分析能力和应变能力。因此,考生在复习的时候,一定要记得关注本省的省情及相关的政策,做到有的放矢,针对答题。
(一)综合分析能力
1.综合分析能力为重点内容
从历年真题来看,综合分析能力一直都是甘肃省公务员面试的考查重点,在2015-2017年的面试中,虽然不是每套面试真题中,都有考查综合分析能力的题目。但是,考查综合分析能力的题目居多,仅2017年甘肃省面试真题中,考查综合分析能力的题目就占了考题数量的三分之一左右。因此,考生在复习的时候,一定要重视对这方面能力的锻炼,努力提升自己的综合分析能力。
2.考查类型多样
在甘肃省公务员面试中,主要考查综合分析能力的试题类型呈多样化的趋势。不仅有传统的时政热点类问题和哲理思辨类问题,近几年又增加了以漫画题和材料题来考查综合分析能力的方式。
(1)时政热点类问题里面,以社会现象类问题的考查为主,公共政策类考查的较少。热点的涉及范围也比较全面,涉及政治、民生、法治、社会生活等各个方面。
(2)哲理思辨类问题则以名言俗语类问题为主要考查形式,有时候也会涉及到观点类的问题。名言俗语类问题考查的较多的是名人名言、领导人的讲话以及社会普遍看法,所以考生在平时的复习的时候,注意多关注领导人发表的讲话,多搜集一些中外古今的名人名言。同时还要多锻炼一下自己的辨证思维能力,更有助于考生作答此类问题。
(3)漫画题和材料题
通过漫画题和材料题的形式考查的考生综合分析能力,也是近几年甘肃省公务员面试的一个特点。虽然这两类题型考查不多,但考生也要注意复习。
(二)计划组织协调能力
1.活动类型多样
在甘肃省公务员面试中,对计划组织协调能力的考查以组织活动类问题为主。2017年甘肃省公务员面试考查到的活动有组织保健品的专项整治活动、优秀教师到贫困地区支教活动、食品安全政策宣传活动、法治人物评选活动、制定七一活动方案、扶贫工作调研活动等,活动类型多样。分析近几年甘肃省对此类问题的考查情况可知,调研类问题、宣传类问题和制订方案类问题是甘肃省公务员面试考查的重点。
2.以活动组织的困难为出发点,突出对实际工作能力的考查
对比甘肃省与其他省(自治区、直辖市)公务员面试对计划组织协调能力的命题方式,我们会发现甘肃省对计划组织协调能力的考查,有其自身独特的特点,即在题干中往往会有对活动困难的描述,比如以往活动中存在的不足或是目前活动组织的难点,还会给出在组织活动的时候的要求,需要考生在组织活动时,重点解决这些问题,突出对实际工作能力的考查。
(三)应变能力
1.题目与具体工作场景紧密结合
对应变能力的考查,甘肃省公务员面试多采用情境处理类问题。这类题目通常设置一个突发的、紧急的情境,且大多与实际工作相关,要求考生能够化解紧急情况,妥善解决问题,圆满完成工作任务。其中,工作危机处理是甘肃省公务员面试主要考查的题型。
2.常常兼顾对人际交往意识与技巧的考查
主要考查应变能力的情境性问题常常需要考生化解比较棘手的矛盾,矛盾的产生往往离不开“人”,要想妥善解决问题,就需要用到人际交往意识与技巧,如在上述对保健品进行检查的真题中,就需要考生先平复老年人的情绪,选取老年人能够接受的方式和语言,使老年人能够先冷静下来,再耐心倾听自己对检查工作的解释,可见考生要答好此题离不开人际交往意识与技巧。因此,甘肃省公务员面试在情境处理问类问题中,也兼顾着对人际交往意识与技巧的考查。
(四)人际交往意识与技巧
1.人际矛盾主体多样
主要考查人际交往意识与技巧的人际处理类问题在甘肃省公务员面试中所占比重较为稳定,在每年的面试中均有涉及。甘肃省公务员面试中,人际处理类问题涉及的人际矛盾主体多样,既有与亲友的人际矛盾,也有与领导、同事和其他部门的人际矛盾,还有与群众的人际矛盾,通过这些多样的人际矛盾主体,考查考生解决实际问题的能力。
2.与其他测评要素进行杂糅
随着公务员考试难度的日益增大,单一考查考生某一方面能力的试题数量有所减少,这点在甘肃省公务员面试中同样得到了体现,主要考查人际交往意识与技巧的试题会与其他测评要素进行杂糅,综合考查考生各方面的能力。例如,人际交往意识与技巧和计划组织协调能力进行杂糅进行综合考查以及与应变能力或言语理解与表达能力进行结合等。
(五)言语理解与表达能力
专门针对言语理解与表达能力而进行命题的面试题目在2015年之前的甘肃省公务员面试中考查较少,但是,2015-2017年的甘肃省公务员面试真题中出现了这类题目,考查到的题型包括主题演讲和情景模拟对话。
(六)专业(创新)能力
对于专业知识类的考查,甘肃省公务员面试考查的很少,在2017年只有甘肃省天水市秦安县法院考到了专业知识题,但也是与其他题型相结合进行考考查的。
5. 事业单位有哪些考试?
哈哈哈,总算是推荐给我一个能够回答的问题了,哈哈,说真的以后不要给我推荐那些关于财富的文章了,看不起啊,我不是人均百万的一员啊!
我只是一个从200人激烈竞争的岗位里,成功以第一名成绩上岸的,每天按时上下班,从不迟到早退,打算在事业单位里面“混吃等死”的小学渣啊,哪里表现出自己能年入百万了!
下面正经回答一下问题,个人认为考事业单位主要有申论,公基,行测,写作还有无结构化面试。有了这个答案,这样题主是不是能够放心的备考了,正好,作为一个已经上岸两年的小学渣,我也算是把市面上出名机构的资料都给用了个遍了,正好可以给你好好的说道说道,保证让你一个月内就能顺利通过笔试,收获白富美,走上人生巅峰不再是梦想!
关于报班
大多数备考事业编的人,特别是第一次备考的人肯定都会有这种问题,究竟是报班好还是自学好呢?我可以告诉你,这种问题毫无意义。学习关键靠的是自己的学习能力和自律的能力。这跟报不报班完全没有关系,完全在于个人的能力。有学习能力和自制力的人就算不报班也能上岸,而没有这两种能力的人,就算你报了个价钱超过一万的班,还是注定的炮灰的命运。所以,对于报班,我的回答就是一句话“没必要”,那种钱留着理财,旅游、提升自己不好吗?干嘛非要去浪费钱呢!
其实,我当时备考的时候,也考虑过要不要报班的问题,当时毕竟备考,心里真的没有多少底,而且当时我的自制力也稍微有点差,但并不是一点都没有。但当我跟培训机构的老师了解完价格以后,成功的死心了,确认过眼神,是我没有能力承受的价格了,在加上当时试听课的体验并不太好,老师讲课节奏太快,一旦跟不上,基本上后面就完全乱套了。
因此,我个人还是选择了自学这种方式,整个过程中也用了不少的资料,下面就结合着自己的一点经验,把备考公基和作文的资料选择和一些刷题的方法分享给大家,其中,我会把重点放在公共基础知识这一门上面,毕竟,这门也是事业单位考试的必考项目了。
备考资料+个人备考经验
备考资料的选择也是成功上岸的一部分了,但是市面上资料真的是太多了,很容易让人眼花缭乱。而且,也不乏其中一些骗子机构混入其中,被骗钱事小,万一耽误考试,反而是得不偿失了。但是书本资料还是建议入手的,最好能从中公,华图、粉笔这三家来选,至少有一定的保障。至于我当时用的资料有中公的教材,粉笔的视频课、秦叶事考红宝课和粉笔的题库外加一些历年的真题,下面用备考资料+备考经验的方式给大家好好说一说
中公的教材
这是我入手的第一本书,尽管看起来非常的厚,但是里面知识点划分的还是非常细致的,还会把历年的考试重点和考情分析在书本上标记清楚,看一遍就能明白公基的重点部分在哪里了,而且每个章节后面都会带有相应的练习题,方便学完之后及时进行练习。个人建议可以利用这本书打基础,像我自己备考的时候,就是先把这本书整体了看一遍,对公基的知识点有了一定的了解,之后再去看的视频课进行深刻的学习,建议小白备考者,最好跟我一样先把教材整体过一遍以后,再去进行记忆和知识点的复习。注意,这里不要花费太多的时间,五天以内就可以了。
粉笔的视频课
粉笔的视频课是我在决定报考之后就入手了的,该刚开始感觉还是挺不错的,老师讲的非常的细致,会在课堂上对知识点进行补充。但是后期就感觉时间实在是太长了,一个课时基本上要在一个小时以上,我自己使用下来的感觉是有点疲惫。而且老师有的时候会对一些东西进行补充,这样的话,要有质量的看完整个视频就需要花费三个小时以上了,但是我那时候就剩下一个月复习时间了,没有办法,只能选择放弃了。个人建议,如果是备考时间非常充足的话,那就跟着粉笔老师学习就行,绝对将基础给你打的非常牢固,但如果是跟我一样时间不够的话,那就不要再看了,会非常浪费时间的。
秦叶事考红宝课
由于粉笔的课程实在是太长了,而我根本就没有足够的时间去看,是不可能跟着老师的脚步慢慢的从基础学起了。为了在有限的复习备考时间内能够又快又好的记住知识点,我就又入手了能够帮助记忆的秦叶事考红宝课,使用下来感觉挺不错的,帮助记忆的效果可以算的上是行业里的第一名了。老师讲课也是那种精炼语言的风格,不讲废话,直击要点,能够把那些生涩难懂的专有名气给你解释的明明白白,听完一节课就能把相关的知识点给记住,后面做题的时候,也能明显感觉速度更快了,不像以前一样,总是模棱两可,在两个中间纠结着选不出来。总的来说,这课程是适合备考时间紧,任务重的人和那种记忆力不太好的人
粉笔的题库
一个字“全”,软件上各个省份城市的题目都有,在手机上就能刷题,非常的方便,完全能把碎片化的时间利用起来。而且题目都是分模块的,每次你做完以后, 你的页面就会出现你的正确率,在后期复习的时候,可以依靠这个来判断自己公基各个模块的掌握情况,而且会不定时的举行模考大赛,测试自己的掌握水平。
历年真题
这点不拘泥于哪一家,因为真题肯定都是一样的。事业单位考试一般会比较偏向知识型的,所以,真题算是后期学习的必做的一项,这里不建议做哪些电子版,不方便写错题。最好去买一份或者将其打印出来,然后一定要保证每天都做,其次就是错题一定要当天解决,把选项都要能清楚,搞明白,然后把他们涉及到的知识点在回顾一遍背会,之后再去做下一套,这样才能保证你是真的会了,成绩才会稳步提高。
写作
公文写作是最近比较热门的考试内容了,这点主要就是需要练习和积累素材,这这里的素材主要指的是优秀的句子和内容。一般来说只要你脑子里的素材足够多,能够将其灵活运用在作文里,符合立意,积极正能量的就能得到不少的分数。
但素材的积累不是靠一朝一夕就能成功的,最好在备考的最初就要开始积累素材,多看看人民日报,半月谈,新闻联播这些去积累,然后可以入手一本写作范文集合大全,把每种类型的范文结构,立意、语句都能清楚,然后跟着人家仿写,这样绝对能在短时间内把作文水平提高一个档次的。
面试
面试主要是考察综合素质的,提前准备很有必要,回答内容一定要流利,停顿时间过长,或者不断重复上一句话都是大忌,肯定会扣分的,而且回答内容一定不能依靠那种网上流传的那种万能模板,这是绝对不会的高分的,最好还是能够提前找一些视频,分析看看人家是如何应对回答的,要在准备时间内提前组织好自己的语言,不要带有过多的语气词,其次回答的时候,要面对中间的考官回答,如果看向考官眼睛的会紧张的话,可以适当地看向考官的额头或者鼻子,还要注意不要紧张,大方一点,基本上通过面试就不是什么问题了。
最后给大家说一下,大家在复习的时候要注意休息。不要因为复习就耽误了身体,这样也不好,然后提前规划好考场的路线,不要迟到,多用几种方案,这些对考试也很重要,最后就是大家的心态要好一点,要抱着大无畏的精神。好了,以上就是我的回答了,希望题主可以早做决定,成功的得到自己想要的!
6. 事业单位的工作人员和公务员有什么区别?
事业单位的工作人员和公务员有什么区别?哪些单位是行政事业编,哪些单位是公务员编。
没有行政事业编这个概念。这里面的误解,要么是将行政单位里面混编的事业编这种临时性现象,当成行政事业编,或者是将参公事业单位的编制,当成行政事业编。在事业单位分类改革之前,事业单位通过政府或者是主管部门授权,可以承担一部分行政职能,这也是以前大范围的事业单位参照公务员法管理的依据。
事业单位分类改革,第一步就是政事分开,将事业单位承担的行政职能,全部划转到主管部门承担,事业单位不再承担行政职能,今后也不再设立此类事业单位。事业单位分类改革还未结束,但这类行政事业单位改革,已经随着2019年党政机构改革,全面完成。现在,正在清理参公管理的事业单位,重新依据新《公务员法》第112条之规定,重新审核事业单位参公管理的属性。部委一级目前只有五个参公管理的事业单位,将来,省市县级,参公管理的事业单位将大面积缩水,绝大多数参公事业人员,都将推动参公岗位,面临身份改变的问题。
再回到上面的问题:公务员是指党政机构、公检法司、人大政协等九大机关和部门的行政人员,使用的是行政编制,是干部身份,依据《公务员法》,实行职级管理。公务员依法登记完成之后,再要想成为公务员,必须坚持“凡进必考”原则和规定,通过各种公务员考试和选调生考试,才能进入公务员队伍。事业人员是指承担公益管理的事业单位工作人员,使用的是事业编制,有干部也有工人,按岗位分为管理人员、专业技术人员、工勤人员,分别实行管理职级、职称、专业技术等级等管理制度。
公务员和事业人员,统称公职人员,公务员承担行政管理和监督职能,事业人员承担公益服务职能,这是总体上的分工。公务员是真正的铁饭碗,而事业单位的改革方向,是实行“全员聘用制”管理,将来都要签订劳动合同,按合同管理。事业人员的职能,也将局限于公益服务职能,人员队伍也将逐步缩小。目前,事业人员也在实行“凡进必考”,但和公务员不同,公务员只能由省级以上组织部门招考,而事业人员执教的权力,已经下放到市县一级,由市县人社部门组织招考。事业人员的工资,也只有其中的职称工资可以和公务员持平,管理人员和工勤人员的工资水平,都低于公务员。
7. 20年的国考笔试行测的大纲是什么?
行政职业能力测验主要包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等部分。
常识判断主要测查报考者在政治、经济、文化、科技等方面应知应会的基本知识以及运用这些知识进行分析判断的基本能力。
例题:某城市空气质量较差,检测结果显示,在主要污染物中,PM10颗粒浓度严重超标,PM2.5颗粒浓度及有害气体浓度尚在正常范围。如果你是城市决策者,采取以下哪些措施能在影响最小的情况下,最有效地改善空气质量?
①整改郊区水泥厂 ②整改郊区造纸厂
③市区车辆限号行驶 ④改善郊区植被环境
A.①② B.①④
C.③④ D.②③
(答案:B。①水泥厂在生产过程中会产生大量的烟尘等可吸入颗粒物,符合题意;②造纸厂在生产过程中产生的主要污染是水污染和重金属污染,不符合题意;③汽车尾气排放是产生可吸入颗粒物的主要来源之一,但是题干中说PM2.5颗粒浓度及有害气体浓度尚在正常范围,所以尾气并不是造成空气污染的主要原因,不符合题意;④植被有吸附各种污染物的功能,所以改善植被环境符合题意。因此,正确答案为B。)
言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力,包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等。
例题1:环境保护主义是一种信念,是一种重建人与自然关系的强烈愿望。要实现这一愿望,就必须树立一种自然共同体的意识,即将人类在共同体中的征服者角色,变为这一共同体中的普通一员。它暗含着对每个成员的尊敬,也包括对这个共同体本身的尊敬。只有树立了这样的一种道德意识,人们才有可能在运用其在这一共同体中的权利时,感到所负有的对这个共同体的义务。这不仅依赖对自然本质的科学理解,也依赖在了解基础上建立起的对自然的感情。
文段最后一句话中的“这”指的是:
A.自然共同体意识的树立
B.对自然共同体的义务
C.热爱自然的感情
D.重建人与自然关系的愿望
(答案:A。首句指出环境保护主义“是一种重建人与自然关系的强烈愿望”,次句说明“要实现这一愿望,就必须树立一种自然共同体的意识”,第三句说明“只有树立了这样的一种道德意识”的重要意义,最后归结到“这不仅依赖……,也依赖……”,即实现这种意识的条件。因此,可知“这”指的是“自然共同体意识的树立”,正确答案为A。)
例题2:脱贫攻坚必须______,一步一个脚印,确保各项扶贫政策措施落到实处,积小胜为大胜,最终取得全面胜利。同时也应加强贫困村基层组织建设,充分调动贫困群众的积极性,提高其参与度、获得感,激励其______,激发其脱贫的内生动力与活力。
依次填入画横线部分最恰当的一项是:
A.未雨绸缪 一马当先 B.一鼓作气 奋发图强
C.循序渐进 再接再厉 D.稳扎稳打 自力更生
(答案:D。第一空根据后文“一步一个脚印”“落到实处”,说明此空应表达出脚踏实地之意。第二空根据后文“激发其脱贫的内生动力与活力”,强调的是“内生”。因此,应该填入“稳扎稳打 自力更生”,正确答案为D。)
数量关系主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力,主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。常用题型有数字推理和数学运算两种。
数字推理:每道题给出一个数列,但其中缺少一项,要求报考者仔细观察这个数列各数字之间的关系,找出其中的排列规律,然后从四个供选择的答案中选出最合适、最合理的一个来填补空缺项,使之符合原数列的排列规律。
例题:1 2 4 8 16 ( )
A.16 B.24 C.32 D.36
(答案:C。原数列是一个等比数列,后一项是前一项的2倍,故正确答案为C。)
数学运算:每道题给出一个算术式子或者表达数量关系的一段文字,要求报考者熟练运用加、减、乘、除等基本运算法则,并利用其他基本数学知识计算或推出结果。
例题:某单位的会议室有5排共40个座位,每排座位数相同。小张和小李随机入座,则他们坐在同一排的概率:
A.不高于15% B.高于15%但低于20%
C.正好为20% D.高于20%
(答案:B。根据题意可知,小张随机选一个位置就坐,那么小李可以选择的位置为39个,因此总情况数=40×39。要让他们恰好坐在同一排,应先从5排中选一排,再从这一排中选2个座位,符合条件的情况数=5×8×7,因此概率约为7/39=17.9%。因此,正确答案为B。)
判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力,主要涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常用题型有图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断四种。
图形推理:每道题给出一套或两套图形,要求报考者通过观察分析找出图形排列的规律,选出符合规律的一项。
例题:把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是:
(答案:A。题干中每个图形中都有多个封闭图形和线段,考虑二者之间的位置关系。正确答案为A。)
定义判断:每道题先对相关概念进行定义,然后分别列出四种情况,要求报考者严格依据定义选出一个最符合或最不符合该定义的答案。
例题:党政机关公文是党政机关实施领导、履行职能、处理公务的具有特定效力和规范体式的文书。其中命令(令)适用于公布行政法规和规章、宣布施行重大强制性措施、批准授予和晋升衔级、嘉奖有关单位和人员。意见适用于对重要问题提出见解和处理办法。批复适用于答复下级机关请示事项。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。
根据上述定义,下列选项中应添加“批复”的是:
A.《国务院办公厅关于进一步加强资本市场中小投资者合法权益保护工作的____》
B.《国务院办公厅关于黑龙江双鸭山经济开发区升级为国家级经济技术开发区的____》
C.《国务院关于同意设立陕西西咸新区的____》
D.《国务院关于在我国统一实行法定计量单位的____》
(答案:C。根据题干,“批复”的定义要点是:答复下级机关请示事项。C选项中,同意设立陕西西咸新区,属于答复下级机关请示,符合定义。因此,正确答案为C。)
类比推理:给出一组相关的词,要求通过观察分析,在备选答案中找出一组与之在逻辑关系上最为贴近或相似的词。
例题:设计︰发放︰问卷
A.复制︰修改︰文字 B.预习︰复习︰考试
C.播放︰快进︰磁带 D.制定︰执行︰政策
(答案:D。“设计”和“发放”是问卷实施过程中必然经历的两个步骤,顺序是先设计,后发放。D选项,“制定”“执行”是政策实行过程中必然经历的两个步骤,并且制定在前,执行在后,与题干逻辑关系一致,A、B、C选项中的词语不具备题干中的逻辑关系。因此,正确答案为D。)
逻辑判断:每道题给出一段陈述,这段陈述被假设是正确的,不容置疑的。要求报考者根据这段陈述,运用一定的逻辑推论,选择一个最恰当的答案。
例题:扶贫必扶智。让贫困地区的孩子们接受良好教育,是扶贫开发的重要任务,也是阻断贫困代际传递的重要途径。
以上观点的前提是:
A.贫困的代际传递导致教育的落后
B.知识改变命运,教育成就财富
C.扶贫工作难,扶智工作更难
D.富有阶层大都受过良好教育
(答案:B。B选项指出“教育成就财富”,从而也就可以阻断贫困的代际传递。因此,正确答案为B。)
资料分析主要测查报考者对文字、数字、图表等统计性资料的综合理解与分析加工能力。
例题:某市2015年全年粮食总产量4.16万吨,同比下降2.3%;甘蔗产量0.57万吨,下降23.6%;油料产量0.12万吨,增长32.4%;蔬菜产量15.79万吨,下降3.4%;水果产量7.84万吨,增长7.4%。
全年水产品产量29.16万吨,同比增长3.6%。其中海洋捕捞1.09万吨,与上年持平;海水养殖6.07万吨,增长89.5%;淡水捕捞0.18万吨,增长1.1%;淡水养殖21.81万吨,下降7.9%。
2014年该市蔬菜产量比水果产量约高多少万吨?
A.6 B.7
C.8 D.9
(答案:D。)
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1. 2015国考申论答案,2015年陕西省公务员考试中?
行测分值分布: 数学计算:1分/个 言语理解:0.6分/个 定义判断:0.8分/个 逻辑推理:0.8分/个 类比推理:0.5分/个 图形推理:0.5分/个 常识:0.5分/个 资料分析:1分/个 行测都是选择题,内容包罗万象,主要考你的知识面等;申论一般给你一篇文章,然后根据文章中所提到的问题,你要回答两个问题,最后写一篇“作文”! 目的:行测即行政职业能力测验,当然用来测验,看你在行政这方面工作上有没有天赋,有没有行政工作的基本能力,其实在这方面题目上,多下点功夫是可以弥补的;而申论,则是测试你判断、解决问题的能力,还有就是你的写作能力。
时间分配:行政题目较多也较烦,所以每道题停留的时间不能过长,以免影响答题,遇到拿不准或者不会的题,可以先跳过去,回头有时间再去看一下,如果真的没有时间了,那就凭直觉选吧,但是千万不要空着。申论的话,时间一般是充裕的,这个问题不大。2. 深圳市考的申论题近几年有什么变化?
您好,很高兴能为您解答!
以2007-2019年的情况为例,深圳市考的申论题有共同点也有不同之处。
共同点:深圳历年申论主题,都是与当年深圳市的建设、治理及发展方面的热点主题密切相关,主要涉及政府和民生工作等,大作文主要以策论文为主。
2007-2014年深圳市考申论情况(2小时)这个阶段申论科目并没有分A、B卷。申论题目主要以概括题、对策题、写作题三个题目为主,一般都是1-2题共50分,写作题50分。
深圳市考申论的分析题、应用文,虽说难度系数较大,其答案一般在材料中很少,完全靠自己的社会经验及体悟写出答案,但一般每隔2-3年才会出现一次。
2015-2018年深圳市考申论情况(2小时)这个阶段深圳市考申论开始分A、B卷,A卷面向深圳市直属单位,B卷面向深圳市区级所属单位。A卷难度稍微大于B卷,偶尔考分析题、应用文写作。
题目仍以概括题、对策题、写作题三个题目为主。分值也没有太大变化。
2019年深圳市考申论情况(2.5小时)从2019年开始深圳市考开始重新调整申论考试的方法。按照申论(一)卷、申论(二)卷考查。(一)卷面向深圳市、区级综合管理岗,(二)卷面向深圳市、区级执法岗。(一)卷难度稍大于(二)卷。
考试题型没有太大变化,时间延长了30分钟,写作题字数要求改为1200字左右,比往年增加200字的要求。
祝您早日上岸!
3. 三支一扶好考吗?
三支一扶是什么?
依据国家人事部2006年颁布的第16号文件《关于组织开展高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作的通知》,“三支一扶”是指大学生在毕业后到农村基层从事支农、支教、支医和扶贫工作,其目的在于为高校毕业生向基层单位落实就业问题提供具体的指导和保障。近两年国家对水利工作较为重视,将水利专业从三支一扶的支农类别中单列出来,2015年开始,江西省三支一扶的岗位类别有四项:支教、支医、支农、扶贫和水利。
(1)支教:支援乡镇基层教育事业,主要从事9年义务教育中的小学、初中学科教育。
(2)支医:支援乡镇基层医疗卫生事业,主要从事临床诊疗,中医诊断,医疗救护,医学检验工作等。
(3)支农:支援乡镇基层农业生产工作,主要从事涉农产业(种植业、养殖业、深加工等)建设工作。
(4)扶贫:支援乡镇基层扶贫攻坚工作,主要从事与农村脱贫致富相关工作。
(5)水利:支援乡镇基层水利建设,主要从事水利设施、水电工程、农田灌溉、水文水源管理等工作。
三支一扶服务期间,可否考学,可否保留岗位?服务期间可以考学,可以参加国家组织的各类考试,包括其他公务员、事业单位考试,但不能再参加三支一扶考试(可以报考,但资格审查不会通过)。一旦因考取其他部门岗位,离开所在岗位,则视为服务期未满因故离职,不再《高校毕业生到农村基层服务证书》,不能享受国人部发〔2006〕16号文件给予三支一扶人员的有关优惠政策。
如果服务人员考取更高学历层次,如上研上博,用人单位不得保留原岗位及编制,须重新进行调整。
服务期限招募的“三支一扶”人员在农村基层志愿服务期为2周年,服务期限为招募当年的9月份至第三年的8月份。
服务期满考核合格人员,还将享受 “保安置、五免费、四享受、三优惠、二定向、一加分”综合性优惠政策
“保安置”
即“三支一扶”人员服务期满后,只要考核合格,自愿留下的全部安置在基层事业单位;
“五免费”
即“三支一扶”人员在报名、考试、培训、档案保管、户口托管五方面免费;
“四享受”
即“三支一扶”人员服务期满后自主创业或自主择业的,享受工商、小额贷款、社保、培训补贴的优惠政策;
“三优惠”
即“三支一扶”人员服务期间可计算工龄,可评定专业技术职称,就业后可直接转正定级;
“二定向”
“二定向”即在公务员和事业单位招考中拿出10—15%比例定向招考“三支一扶”人员;
“一加分”
即“三支一扶”人员报考研究生加10分。
江西中公教育4. 2018公务员考试时?
一、面试政策介绍
(一)面试题量及答题时间
从近三年甘肃省公务员面试真题来看,甘肃省公务员面试分为上午、下午两个半场,一般全天一套试题,但是个别部门和地区,如省直机关、酒泉市则是上午、下午各一套试题。甘肃省公务员面试每套试题均有3道题目,但是在2016年面试中,曾出现过追问的形式,无形中增加了题目数量,时间更紧张,考试难度更大。
(二)面试作答方式
2017年甘肃省公务员面试作答方式有两种:一种是考场内放题本,并且提供草稿纸和笔,考官读题,考生听题作答,例如庆阳市、白银市的面试就采取了这种方式。另外一种是考场内没有题本,考官读题,考生听题作答,例如,酒泉市、省直部门、金昌市的面试就采取了这种方式,且在金昌市的面试中,考官会读两遍题目。一般要求考生思考一道,回答一道,每道题目单独计时,上一题的剩余时间不能用在下一题,考场内会有时间提醒。例如,在酒泉市的公务员面试中,考试剩余2分钟时,会有时间提醒。考试结束后,当场出成绩。
(三)考试成绩计算
应试人员的最终考试成绩按照6:4的比例确定,笔试平均成绩占60%,面试成绩占40%。计算公式为:最终成绩=[笔试总成绩(笔试单科成绩总和)÷笔试科目数]×60%+面试成绩×40%。笔试、面试和最终成绩如出现小数,保留小数点后两位。
二、面试命题总体特点分析
通过对最近几年甘肃省公务员面试真题的研究,可知甘肃省公务员面试试题以每套题3道小题为主,每套题的测评要素较为稳定,多考查考生的综合分析能力、计划组织协调能力、应变能力、人际交往意识与技巧以及言语理解与表达能力,偶尔也会对考生的求职动机与拟任职位匹配性和专业(创新)能力进行考查。就2017年甘肃省公务员面试而言,主要考查的题型包括时政热点类问题、哲理思辨类问题、组织活动类问题、人际处理类问题、情境处理类问题。值得考生注意的是,甘肃省今年面试考查中出现了演讲题和情景模拟对话题两类主要考查言语理解与表达能力的题目。此外,对人岗匹配类问题和专业知识类问题也有涉及,但相对其他题型而言,考查较少。
三、重点测评要素考查特点分析
甘肃省位于我国西北部,自然条件比较恶劣,生态环境脆弱,农村人口占总人口比重大,贫困人口比重高。基于此,甘肃省在对公务员人选进行选拔的时候,通常会设置以扶贫工作尤其是精准扶贫为背景,对考生的能力进行考查的题目。考查形式也较为多样,例如通过发表精准扶贫的演讲考查考生的言语表达与理解能力,让考生以扶贫工作为背景进行调研活动,考查考生的计划组织协调能力,还有以此为背景,考查考生的综合分析能力和应变能力。因此,考生在复习的时候,一定要记得关注本省的省情及相关的政策,做到有的放矢,针对答题。
(一)综合分析能力
1.综合分析能力为重点内容
从历年真题来看,综合分析能力一直都是甘肃省公务员面试的考查重点,在2015-2017年的面试中,虽然不是每套面试真题中,都有考查综合分析能力的题目。但是,考查综合分析能力的题目居多,仅2017年甘肃省面试真题中,考查综合分析能力的题目就占了考题数量的三分之一左右。因此,考生在复习的时候,一定要重视对这方面能力的锻炼,努力提升自己的综合分析能力。
2.考查类型多样
在甘肃省公务员面试中,主要考查综合分析能力的试题类型呈多样化的趋势。不仅有传统的时政热点类问题和哲理思辨类问题,近几年又增加了以漫画题和材料题来考查综合分析能力的方式。
(1)时政热点类问题里面,以社会现象类问题的考查为主,公共政策类考查的较少。热点的涉及范围也比较全面,涉及政治、民生、法治、社会生活等各个方面。
(2)哲理思辨类问题则以名言俗语类问题为主要考查形式,有时候也会涉及到观点类的问题。名言俗语类问题考查的较多的是名人名言、领导人的讲话以及社会普遍看法,所以考生在平时的复习的时候,注意多关注领导人发表的讲话,多搜集一些中外古今的名人名言。同时还要多锻炼一下自己的辨证思维能力,更有助于考生作答此类问题。
(3)漫画题和材料题
通过漫画题和材料题的形式考查的考生综合分析能力,也是近几年甘肃省公务员面试的一个特点。虽然这两类题型考查不多,但考生也要注意复习。
(二)计划组织协调能力
1.活动类型多样
在甘肃省公务员面试中,对计划组织协调能力的考查以组织活动类问题为主。2017年甘肃省公务员面试考查到的活动有组织保健品的专项整治活动、优秀教师到贫困地区支教活动、食品安全政策宣传活动、法治人物评选活动、制定七一活动方案、扶贫工作调研活动等,活动类型多样。分析近几年甘肃省对此类问题的考查情况可知,调研类问题、宣传类问题和制订方案类问题是甘肃省公务员面试考查的重点。
2.以活动组织的困难为出发点,突出对实际工作能力的考查
对比甘肃省与其他省(自治区、直辖市)公务员面试对计划组织协调能力的命题方式,我们会发现甘肃省对计划组织协调能力的考查,有其自身独特的特点,即在题干中往往会有对活动困难的描述,比如以往活动中存在的不足或是目前活动组织的难点,还会给出在组织活动的时候的要求,需要考生在组织活动时,重点解决这些问题,突出对实际工作能力的考查。
(三)应变能力
1.题目与具体工作场景紧密结合
对应变能力的考查,甘肃省公务员面试多采用情境处理类问题。这类题目通常设置一个突发的、紧急的情境,且大多与实际工作相关,要求考生能够化解紧急情况,妥善解决问题,圆满完成工作任务。其中,工作危机处理是甘肃省公务员面试主要考查的题型。
2.常常兼顾对人际交往意识与技巧的考查
主要考查应变能力的情境性问题常常需要考生化解比较棘手的矛盾,矛盾的产生往往离不开“人”,要想妥善解决问题,就需要用到人际交往意识与技巧,如在上述对保健品进行检查的真题中,就需要考生先平复老年人的情绪,选取老年人能够接受的方式和语言,使老年人能够先冷静下来,再耐心倾听自己对检查工作的解释,可见考生要答好此题离不开人际交往意识与技巧。因此,甘肃省公务员面试在情境处理问类问题中,也兼顾着对人际交往意识与技巧的考查。
(四)人际交往意识与技巧
1.人际矛盾主体多样
主要考查人际交往意识与技巧的人际处理类问题在甘肃省公务员面试中所占比重较为稳定,在每年的面试中均有涉及。甘肃省公务员面试中,人际处理类问题涉及的人际矛盾主体多样,既有与亲友的人际矛盾,也有与领导、同事和其他部门的人际矛盾,还有与群众的人际矛盾,通过这些多样的人际矛盾主体,考查考生解决实际问题的能力。
2.与其他测评要素进行杂糅
随着公务员考试难度的日益增大,单一考查考生某一方面能力的试题数量有所减少,这点在甘肃省公务员面试中同样得到了体现,主要考查人际交往意识与技巧的试题会与其他测评要素进行杂糅,综合考查考生各方面的能力。例如,人际交往意识与技巧和计划组织协调能力进行杂糅进行综合考查以及与应变能力或言语理解与表达能力进行结合等。
(五)言语理解与表达能力
专门针对言语理解与表达能力而进行命题的面试题目在2015年之前的甘肃省公务员面试中考查较少,但是,2015-2017年的甘肃省公务员面试真题中出现了这类题目,考查到的题型包括主题演讲和情景模拟对话。
(六)专业(创新)能力
对于专业知识类的考查,甘肃省公务员面试考查的很少,在2017年只有甘肃省天水市秦安县法院考到了专业知识题,但也是与其他题型相结合进行考考查的。
5. 事业单位有哪些考试?
哈哈哈,总算是推荐给我一个能够回答的问题了,哈哈,说真的以后不要给我推荐那些关于财富的文章了,看不起啊,我不是人均百万的一员啊!
我只是一个从200人激烈竞争的岗位里,成功以第一名成绩上岸的,每天按时上下班,从不迟到早退,打算在事业单位里面“混吃等死”的小学渣啊,哪里表现出自己能年入百万了!
下面正经回答一下问题,个人认为考事业单位主要有申论,公基,行测,写作还有无结构化面试。有了这个答案,这样题主是不是能够放心的备考了,正好,作为一个已经上岸两年的小学渣,我也算是把市面上出名机构的资料都给用了个遍了,正好可以给你好好的说道说道,保证让你一个月内就能顺利通过笔试,收获白富美,走上人生巅峰不再是梦想!
关于报班
大多数备考事业编的人,特别是第一次备考的人肯定都会有这种问题,究竟是报班好还是自学好呢?我可以告诉你,这种问题毫无意义。学习关键靠的是自己的学习能力和自律的能力。这跟报不报班完全没有关系,完全在于个人的能力。有学习能力和自制力的人就算不报班也能上岸,而没有这两种能力的人,就算你报了个价钱超过一万的班,还是注定的炮灰的命运。所以,对于报班,我的回答就是一句话“没必要”,那种钱留着理财,旅游、提升自己不好吗?干嘛非要去浪费钱呢!
其实,我当时备考的时候,也考虑过要不要报班的问题,当时毕竟备考,心里真的没有多少底,而且当时我的自制力也稍微有点差,但并不是一点都没有。但当我跟培训机构的老师了解完价格以后,成功的死心了,确认过眼神,是我没有能力承受的价格了,在加上当时试听课的体验并不太好,老师讲课节奏太快,一旦跟不上,基本上后面就完全乱套了。
因此,我个人还是选择了自学这种方式,整个过程中也用了不少的资料,下面就结合着自己的一点经验,把备考公基和作文的资料选择和一些刷题的方法分享给大家,其中,我会把重点放在公共基础知识这一门上面,毕竟,这门也是事业单位考试的必考项目了。
备考资料+个人备考经验
备考资料的选择也是成功上岸的一部分了,但是市面上资料真的是太多了,很容易让人眼花缭乱。而且,也不乏其中一些骗子机构混入其中,被骗钱事小,万一耽误考试,反而是得不偿失了。但是书本资料还是建议入手的,最好能从中公,华图、粉笔这三家来选,至少有一定的保障。至于我当时用的资料有中公的教材,粉笔的视频课、秦叶事考红宝课和粉笔的题库外加一些历年的真题,下面用备考资料+备考经验的方式给大家好好说一说
中公的教材
这是我入手的第一本书,尽管看起来非常的厚,但是里面知识点划分的还是非常细致的,还会把历年的考试重点和考情分析在书本上标记清楚,看一遍就能明白公基的重点部分在哪里了,而且每个章节后面都会带有相应的练习题,方便学完之后及时进行练习。个人建议可以利用这本书打基础,像我自己备考的时候,就是先把这本书整体了看一遍,对公基的知识点有了一定的了解,之后再去看的视频课进行深刻的学习,建议小白备考者,最好跟我一样先把教材整体过一遍以后,再去进行记忆和知识点的复习。注意,这里不要花费太多的时间,五天以内就可以了。
粉笔的视频课
粉笔的视频课是我在决定报考之后就入手了的,该刚开始感觉还是挺不错的,老师讲的非常的细致,会在课堂上对知识点进行补充。但是后期就感觉时间实在是太长了,一个课时基本上要在一个小时以上,我自己使用下来的感觉是有点疲惫。而且老师有的时候会对一些东西进行补充,这样的话,要有质量的看完整个视频就需要花费三个小时以上了,但是我那时候就剩下一个月复习时间了,没有办法,只能选择放弃了。个人建议,如果是备考时间非常充足的话,那就跟着粉笔老师学习就行,绝对将基础给你打的非常牢固,但如果是跟我一样时间不够的话,那就不要再看了,会非常浪费时间的。
秦叶事考红宝课
由于粉笔的课程实在是太长了,而我根本就没有足够的时间去看,是不可能跟着老师的脚步慢慢的从基础学起了。为了在有限的复习备考时间内能够又快又好的记住知识点,我就又入手了能够帮助记忆的秦叶事考红宝课,使用下来感觉挺不错的,帮助记忆的效果可以算的上是行业里的第一名了。老师讲课也是那种精炼语言的风格,不讲废话,直击要点,能够把那些生涩难懂的专有名气给你解释的明明白白,听完一节课就能把相关的知识点给记住,后面做题的时候,也能明显感觉速度更快了,不像以前一样,总是模棱两可,在两个中间纠结着选不出来。总的来说,这课程是适合备考时间紧,任务重的人和那种记忆力不太好的人
粉笔的题库
一个字“全”,软件上各个省份城市的题目都有,在手机上就能刷题,非常的方便,完全能把碎片化的时间利用起来。而且题目都是分模块的,每次你做完以后, 你的页面就会出现你的正确率,在后期复习的时候,可以依靠这个来判断自己公基各个模块的掌握情况,而且会不定时的举行模考大赛,测试自己的掌握水平。
历年真题
这点不拘泥于哪一家,因为真题肯定都是一样的。事业单位考试一般会比较偏向知识型的,所以,真题算是后期学习的必做的一项,这里不建议做哪些电子版,不方便写错题。最好去买一份或者将其打印出来,然后一定要保证每天都做,其次就是错题一定要当天解决,把选项都要能清楚,搞明白,然后把他们涉及到的知识点在回顾一遍背会,之后再去做下一套,这样才能保证你是真的会了,成绩才会稳步提高。
写作
公文写作是最近比较热门的考试内容了,这点主要就是需要练习和积累素材,这这里的素材主要指的是优秀的句子和内容。一般来说只要你脑子里的素材足够多,能够将其灵活运用在作文里,符合立意,积极正能量的就能得到不少的分数。
但素材的积累不是靠一朝一夕就能成功的,最好在备考的最初就要开始积累素材,多看看人民日报,半月谈,新闻联播这些去积累,然后可以入手一本写作范文集合大全,把每种类型的范文结构,立意、语句都能清楚,然后跟着人家仿写,这样绝对能在短时间内把作文水平提高一个档次的。
面试
面试主要是考察综合素质的,提前准备很有必要,回答内容一定要流利,停顿时间过长,或者不断重复上一句话都是大忌,肯定会扣分的,而且回答内容一定不能依靠那种网上流传的那种万能模板,这是绝对不会的高分的,最好还是能够提前找一些视频,分析看看人家是如何应对回答的,要在准备时间内提前组织好自己的语言,不要带有过多的语气词,其次回答的时候,要面对中间的考官回答,如果看向考官眼睛的会紧张的话,可以适当地看向考官的额头或者鼻子,还要注意不要紧张,大方一点,基本上通过面试就不是什么问题了。
最后给大家说一下,大家在复习的时候要注意休息。不要因为复习就耽误了身体,这样也不好,然后提前规划好考场的路线,不要迟到,多用几种方案,这些对考试也很重要,最后就是大家的心态要好一点,要抱着大无畏的精神。好了,以上就是我的回答了,希望题主可以早做决定,成功的得到自己想要的!
6. 事业单位的工作人员和公务员有什么区别?
事业单位的工作人员和公务员有什么区别?哪些单位是行政事业编,哪些单位是公务员编。
没有行政事业编这个概念。这里面的误解,要么是将行政单位里面混编的事业编这种临时性现象,当成行政事业编,或者是将参公事业单位的编制,当成行政事业编。在事业单位分类改革之前,事业单位通过政府或者是主管部门授权,可以承担一部分行政职能,这也是以前大范围的事业单位参照公务员法管理的依据。
事业单位分类改革,第一步就是政事分开,将事业单位承担的行政职能,全部划转到主管部门承担,事业单位不再承担行政职能,今后也不再设立此类事业单位。事业单位分类改革还未结束,但这类行政事业单位改革,已经随着2019年党政机构改革,全面完成。现在,正在清理参公管理的事业单位,重新依据新《公务员法》第112条之规定,重新审核事业单位参公管理的属性。部委一级目前只有五个参公管理的事业单位,将来,省市县级,参公管理的事业单位将大面积缩水,绝大多数参公事业人员,都将推动参公岗位,面临身份改变的问题。
再回到上面的问题:公务员是指党政机构、公检法司、人大政协等九大机关和部门的行政人员,使用的是行政编制,是干部身份,依据《公务员法》,实行职级管理。公务员依法登记完成之后,再要想成为公务员,必须坚持“凡进必考”原则和规定,通过各种公务员考试和选调生考试,才能进入公务员队伍。事业人员是指承担公益管理的事业单位工作人员,使用的是事业编制,有干部也有工人,按岗位分为管理人员、专业技术人员、工勤人员,分别实行管理职级、职称、专业技术等级等管理制度。
公务员和事业人员,统称公职人员,公务员承担行政管理和监督职能,事业人员承担公益服务职能,这是总体上的分工。公务员是真正的铁饭碗,而事业单位的改革方向,是实行“全员聘用制”管理,将来都要签订劳动合同,按合同管理。事业人员的职能,也将局限于公益服务职能,人员队伍也将逐步缩小。目前,事业人员也在实行“凡进必考”,但和公务员不同,公务员只能由省级以上组织部门招考,而事业人员执教的权力,已经下放到市县一级,由市县人社部门组织招考。事业人员的工资,也只有其中的职称工资可以和公务员持平,管理人员和工勤人员的工资水平,都低于公务员。
7. 20年的国考笔试行测的大纲是什么?
行政职业能力测验主要包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等部分。
常识判断主要测查报考者在政治、经济、文化、科技等方面应知应会的基本知识以及运用这些知识进行分析判断的基本能力。
例题:某城市空气质量较差,检测结果显示,在主要污染物中,PM10颗粒浓度严重超标,PM2.5颗粒浓度及有害气体浓度尚在正常范围。如果你是城市决策者,采取以下哪些措施能在影响最小的情况下,最有效地改善空气质量?
①整改郊区水泥厂 ②整改郊区造纸厂
③市区车辆限号行驶 ④改善郊区植被环境
A.①② B.①④
C.③④ D.②③
(答案:B。①水泥厂在生产过程中会产生大量的烟尘等可吸入颗粒物,符合题意;②造纸厂在生产过程中产生的主要污染是水污染和重金属污染,不符合题意;③汽车尾气排放是产生可吸入颗粒物的主要来源之一,但是题干中说PM2.5颗粒浓度及有害气体浓度尚在正常范围,所以尾气并不是造成空气污染的主要原因,不符合题意;④植被有吸附各种污染物的功能,所以改善植被环境符合题意。因此,正确答案为B。)
言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力,包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等。
例题1:环境保护主义是一种信念,是一种重建人与自然关系的强烈愿望。要实现这一愿望,就必须树立一种自然共同体的意识,即将人类在共同体中的征服者角色,变为这一共同体中的普通一员。它暗含着对每个成员的尊敬,也包括对这个共同体本身的尊敬。只有树立了这样的一种道德意识,人们才有可能在运用其在这一共同体中的权利时,感到所负有的对这个共同体的义务。这不仅依赖对自然本质的科学理解,也依赖在了解基础上建立起的对自然的感情。
文段最后一句话中的“这”指的是:
A.自然共同体意识的树立
B.对自然共同体的义务
C.热爱自然的感情
D.重建人与自然关系的愿望
(答案:A。首句指出环境保护主义“是一种重建人与自然关系的强烈愿望”,次句说明“要实现这一愿望,就必须树立一种自然共同体的意识”,第三句说明“只有树立了这样的一种道德意识”的重要意义,最后归结到“这不仅依赖……,也依赖……”,即实现这种意识的条件。因此,可知“这”指的是“自然共同体意识的树立”,正确答案为A。)
例题2:脱贫攻坚必须______,一步一个脚印,确保各项扶贫政策措施落到实处,积小胜为大胜,最终取得全面胜利。同时也应加强贫困村基层组织建设,充分调动贫困群众的积极性,提高其参与度、获得感,激励其______,激发其脱贫的内生动力与活力。
依次填入画横线部分最恰当的一项是:
A.未雨绸缪 一马当先 B.一鼓作气 奋发图强
C.循序渐进 再接再厉 D.稳扎稳打 自力更生
(答案:D。第一空根据后文“一步一个脚印”“落到实处”,说明此空应表达出脚踏实地之意。第二空根据后文“激发其脱贫的内生动力与活力”,强调的是“内生”。因此,应该填入“稳扎稳打 自力更生”,正确答案为D。)
数量关系主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力,主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。常用题型有数字推理和数学运算两种。
数字推理:每道题给出一个数列,但其中缺少一项,要求报考者仔细观察这个数列各数字之间的关系,找出其中的排列规律,然后从四个供选择的答案中选出最合适、最合理的一个来填补空缺项,使之符合原数列的排列规律。
例题:1 2 4 8 16 ( )
A.16 B.24 C.32 D.36
(答案:C。原数列是一个等比数列,后一项是前一项的2倍,故正确答案为C。)
数学运算:每道题给出一个算术式子或者表达数量关系的一段文字,要求报考者熟练运用加、减、乘、除等基本运算法则,并利用其他基本数学知识计算或推出结果。
例题:某单位的会议室有5排共40个座位,每排座位数相同。小张和小李随机入座,则他们坐在同一排的概率:
A.不高于15% B.高于15%但低于20%
C.正好为20% D.高于20%
(答案:B。根据题意可知,小张随机选一个位置就坐,那么小李可以选择的位置为39个,因此总情况数=40×39。要让他们恰好坐在同一排,应先从5排中选一排,再从这一排中选2个座位,符合条件的情况数=5×8×7,因此概率约为7/39=17.9%。因此,正确答案为B。)
判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力,主要涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常用题型有图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断四种。
图形推理:每道题给出一套或两套图形,要求报考者通过观察分析找出图形排列的规律,选出符合规律的一项。
例题:把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是:
(答案:A。题干中每个图形中都有多个封闭图形和线段,考虑二者之间的位置关系。正确答案为A。)
定义判断:每道题先对相关概念进行定义,然后分别列出四种情况,要求报考者严格依据定义选出一个最符合或最不符合该定义的答案。
例题:党政机关公文是党政机关实施领导、履行职能、处理公务的具有特定效力和规范体式的文书。其中命令(令)适用于公布行政法规和规章、宣布施行重大强制性措施、批准授予和晋升衔级、嘉奖有关单位和人员。意见适用于对重要问题提出见解和处理办法。批复适用于答复下级机关请示事项。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。
根据上述定义,下列选项中应添加“批复”的是:
A.《国务院办公厅关于进一步加强资本市场中小投资者合法权益保护工作的____》
B.《国务院办公厅关于黑龙江双鸭山经济开发区升级为国家级经济技术开发区的____》
C.《国务院关于同意设立陕西西咸新区的____》
D.《国务院关于在我国统一实行法定计量单位的____》
(答案:C。根据题干,“批复”的定义要点是:答复下级机关请示事项。C选项中,同意设立陕西西咸新区,属于答复下级机关请示,符合定义。因此,正确答案为C。)
类比推理:给出一组相关的词,要求通过观察分析,在备选答案中找出一组与之在逻辑关系上最为贴近或相似的词。
例题:设计︰发放︰问卷
A.复制︰修改︰文字 B.预习︰复习︰考试
C.播放︰快进︰磁带 D.制定︰执行︰政策
(答案:D。“设计”和“发放”是问卷实施过程中必然经历的两个步骤,顺序是先设计,后发放。D选项,“制定”“执行”是政策实行过程中必然经历的两个步骤,并且制定在前,执行在后,与题干逻辑关系一致,A、B、C选项中的词语不具备题干中的逻辑关系。因此,正确答案为D。)
逻辑判断:每道题给出一段陈述,这段陈述被假设是正确的,不容置疑的。要求报考者根据这段陈述,运用一定的逻辑推论,选择一个最恰当的答案。
例题:扶贫必扶智。让贫困地区的孩子们接受良好教育,是扶贫开发的重要任务,也是阻断贫困代际传递的重要途径。
以上观点的前提是:
A.贫困的代际传递导致教育的落后
B.知识改变命运,教育成就财富
C.扶贫工作难,扶智工作更难
D.富有阶层大都受过良好教育
(答案:B。B选项指出“教育成就财富”,从而也就可以阻断贫困的代际传递。因此,正确答案为B。)
资料分析主要测查报考者对文字、数字、图表等统计性资料的综合理解与分析加工能力。
例题:某市2015年全年粮食总产量4.16万吨,同比下降2.3%;甘蔗产量0.57万吨,下降23.6%;油料产量0.12万吨,增长32.4%;蔬菜产量15.79万吨,下降3.4%;水果产量7.84万吨,增长7.4%。
全年水产品产量29.16万吨,同比增长3.6%。其中海洋捕捞1.09万吨,与上年持平;海水养殖6.07万吨,增长89.5%;淡水捕捞0.18万吨,增长1.1%;淡水养殖21.81万吨,下降7.9%。
2014年该市蔬菜产量比水果产量约高多少万吨?
A.6 B.7
C.8 D.9
(答案:D。)
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